Anh thông cảm mua nhà em mệt quá. Tôi cũng vậy, nhưng tôi không hối hận. Cách đây vài năm, lương của tôi 15-16 triệu đồng / tháng (tôi làm mẹ đơn thân, bố tôi trả lương 3 triệu đồng một tháng, cuối tuần đi xem phim, con cái phải trả). Tôi tích lũy được 250 triệu, mua căn hộ khoảng 1,4 tỷ, mua dự án và trả góp.

Thực ra ban đầu tôi định vay mượn người thân, bạn bè 500 triệu, nhưng ngân hàng tăng thêm 400 triệu. Mua đơn vị 900 triệu đồng. Lương sẽ tăng chậm, chi tiêu không thay đổi, kế hoạch trả nợ sau 8-9 năm vẫn có thể đạt được. Tuy nhiên khi bắt tay vào chọn dự án và thiết kế nhà, tôi chỉ ưng căn hộ 1,4 tỷ này nên đã mua căn hộ này.

Tôi tiếp tục sống với bố mẹ trong 1,5 năm (mỗi tháng đóng góp 2 triệu đô la cho chi phí sinh hoạt), và mỗi khi bạn trả tiền mua nhà, bạn phải vay thêm. Tôi đang đau đầu chỉ cần vay mượn người thân, bạn bè (trả luôn lãi suất 8% / tháng / năm). Tuy nhiên, vì không ai có thể vay dài hạn nên việc tìm được người có thể tin tưởng mình luôn rất đau đầu và mình cũng phải xây dựng kế hoạch trả nợ để thuyết phục bạn. – >> Mua nhà giúp bạn đỡ áp lực căng thẳng

ví dụ bạn phải vay 4 người mới đủ tiền thì mình phải có 6 đến 7 người đồng ý vay, người này nhờ người khác vay tiền. Ngoài ra, tôi cũng tiết kiệm được tiền ăn: 2,5 năm không mua một chiếc áo mới, trừ trường hợp đặc biệt thì hầu như không được ăn ở quán. Mỗi năm một lần, tôi đưa con đi chơi một lần. Ăn, và sau đó nấu ăn ở nhà để mang đi. Có những hôm tôi ăn trưa bên ngoài, thay vì ăn một suất cơm trị giá 22 đến 25.000 đồng, tôi chỉ có 10.000 chiếc bánh mì. Sau một năm rưỡi, tôi nhận nhà và tiếp tục cất như thế này.

Trước đây mình cũng mua một chiếc ô tô cũ chật ních che mưa che nắng. Sau đó, nó quá cũ và thường xuyên hỏng hóc, tôi phải làm lại, hết khoảng 60 triệu đồng (tôi tìm cách vay mượn lại, tính toán tiết kiệm cũng rất mệt). Khi tôi chuyển đến một ngôi nhà mới, tôi luôn suy nghĩ về việc làm thế nào để kiếm tiền trong ngôi nhà tôi đang sống:

– Tôi cho một người bạn thân ở cùng – không phải trả tiền thuê nhà, nhưng cô ấy đã trả tiền căn hộ, điện, internet và tôi hàng tháng. Nhận ngay 900.000đ.

– Tôi tặng cho một người bạn thân, anh ấy là giáo viên dạy đàn Piano dạy đàn tại nhà, thu nhập 1/4 tôi chịu trách nhiệm tìm học viên. Tôi có thể tăng từ 500.000 đến 1 triệu mỗi tháng. Ngoài ra, lương của tôi tăng 6 tháng một lần, đạt 22 triệu đồng mỗi tháng.

Mình cũng kinh doanh online và ăn xu (đĩa mấy chục nghìn), nhưng cũng giống như không tiêu nhiều, cũng đỡ lấy vốn chợ. Cuối cùng sau 2,5 năm mình cũng có căn ưng ý, bán được ngay với giá từ 170 – 1,8 tỷ (vì mình chọn dự án này rất kỹ), có xe cũ xịn, còn nợ. Khoảng 800 triệu euro. Hóa ra tôi có tiền tỷ và xe hơi. Sự tằn tiện và mệt mỏi trong 2,5 năm qua là xứng đáng.

>> Cái bẫy của người nghèo và nô lệ trong nhà

Nếu tôi không mạo hiểm mua một ngôi nhà, thì tôi vẫn có sẵn 250 triệu người và chỉ tiêu tổng cộng 300 triệu đô la, bởi vì tôi sẽ tiêu rất nhiều tiền cho quần áo và đi lại trên. Vì không có nợ nên tôi cố gắng hết sức để kiếm tiền và tiết kiệm.

Tôi rất vui và tự hào về rủi ro này. Ngoài ra, con mình vẫn chơi được (bố bé dẫn đi chơi hàng tuần), đồ chơi ít, đủ quần áo, nhưng một số thứ mới như mẹ thì bé vẫn học được: học đàn do bạn mình dạy. Tự do, học bơi ở bể bơi dưới chung cư, bố trả học phí, tôi trả tiền vé bơi, tôi không cần tiếng Anh, bố mua máy tính bảng để tự học. Không nhất thiết phải phù hợp với quan điểm của VnExpress.net. Đăng tại đây .

Thùy Dương

Có thể ở đâu đó, chúng ta sẽ gặp những câu chuyện của những ông bố bà mẹ thờ ơ với thời gian bên con cái và có vẻ cô đơn, tội nghiệp đến thế. Tuy nhiên, tình huống này không liên quan gì đến việc nuôi dạy con cái, cũng không phải là kết quả của xu hướng giáo dục này.

Trên thực tế, có một ranh giới rất rõ ràng giữa việc dạy thêm. Trẻ em trở nên độc lập và cho phép chúng lớn lên và trải nghiệm “cuộc sống”. Đây là giáo dục.

Cách thức thực hiện phương pháp giáo dục này có thể khác nhau trong từng hoàn cảnh, nhưng cha mẹ và hệ thống giáo dục cần có thời gian để dạy trẻ trở nên độc lập hơn. Tình dục nhiều hơn bạn nghĩ. Cha mẹ dù không chơi hay chơi với con nhưng vẫn chú ý tư vấn, giúp đỡ kịp thời, nhà trường rất chăm chỉ dạy nhiều kỹ năng khác nhau trước khi con tự lập. . Nó hoàn toàn khác với cảm giác mở mặt cho con xem.

Để hiểu rõ hơn sự tương phản này, chúng ta hãy nhìn vào xã hội Nhật Bản, nơi trẻ em đang được dạy dỗ. Tính độc lập luôn được đánh giá cao. Ở cùng một nơi, bạn có thể thấy trẻ em tự làm mọi thứ, chơi một mình, đôi khi trông cô đơn.

Ở Nhật, trẻ em khó dựa dẫm vào cha mẹ

Về giáo dục, giáo dục trẻ tự lập dường như là một trong nhiều lựa chọn, nhưng thực tế, đây gần như là một xã hội công nghiệp như Nhật Bản Cần thiết. Trẻ em ở đây khó có thể trông chờ vào sự chăm sóc của người lớn như anh chị em, cha mẹ hay ông bà, vì ai cũng có công việc và sinh hoạt riêng.

>> Bài viết của tác giả: Làm thế nào để trẻ em Nhật Bản có thể thực hành tiết kiệm?

Chúng mới 6 tuổi và chúng sẽ đi học một mình. Nếu trường đóng cửa, họ sẽ tự đi học. Nếu trường xa, các em sẽ học đi xe buýt, tàu điện ngầm, taxi … để đến trường và trở về một mình .—— Không chỉ vậy, thời gian kết thúc là khoảng 3 giờ chiều. Bây giờ là 5 giờ chiều, và cha mẹ Nhật thường về nhà muộn hơn. Các em sẽ ở nhà đợi bố mẹ vài tiếng, nếu bố mẹ về muộn, các em sẽ nấu ăn và chơi một mình trong vài tiếng. Đây là một điều rất phổ biến trong cuộc sống của người Nhật. Một số trẻ thích dành thời gian ở những nơi cụ thể như công viên, siêu thị, hiệu sách hoặc những nơi công cộng.

Trong vài giờ, sẽ chỉ có nhiều người lo lắng. Vì không có sự giám sát của người lớn nên trẻ sẽ cảm thấy cô đơn hoặc dễ hình thành thói quen xấu. Tuy nhiên, hầu hết học sinh sẽ tham gia các lớp học sau giờ học cho đến khi bố mẹ đến đón. Những đứa trẻ có thể ở nhà thường độc lập hơn những đứa trẻ khác và có thể làm một số việc một mình mà không cần sự hiện diện của cha mẹ. -Người Nhật nghĩ rằng Nhật Bản đủ an toàn. Khuyến khích tự lập – Các gia đình Nhật Bản có nhiều câu chuyện tương tự, những người này nhập cư ra nước ngoài để kiếm sống. Họ nói rằng họ có thể để con cái tự làm, trong khi bố mẹ chỉ có thể chăm sóc con cái khi họ vẫn đang sống ở Nhật và làm điều gì đó cho chúng vì họ tin vào trật tự của xã hội Nhật Bản. Tuy nhiên, họ sẽ không chọn cách tương tự khi sống ở một quốc gia khác vì họ có ít lý do để tin rằng nơi này an toàn cho con cái của họ.

Nói cách khác, như cha mẹ Nhật biết, hãy quan sát và đánh giá khi nào nơi đó là an toàn. Điều này là cần thiết khi trẻ làm một mình và khi cần can thiệp để tạo điều kiện cho trẻ. Cách người Nhật dạy con trong gia đình và hệ thống giáo dục Nhật Bản ngay từ khi mới sinh ra có thể minh họa rõ ràng điểm này.

Ngay từ một tuổi, các em đã được yêu cầu vệ sinh cá nhân, hướng dẫn cách ngồi, cách nghe và cách di chuyển đúng cách. . Từ khi ba tuổi, các em đã được dạy hát, vẽ, học chơi nhạc cụ, chơi thể thao … cho đến khi dần thoát khỏi sự chăm sóc trực tiếp của cha mẹ, các em vào tiểu học. Tôi đã biết nhiều kỹ năng khác nhau để vui chơi hoặc sống trong cộng đồng. Kỷ luật là kỹ năng quý giá nhất giúp trẻ thích nghi nhanh chóng với cuộc sống bên ngoài.

>> Làm thế nào để truyền những tinh hoa của cha mẹ cho con cái?

Xã hội Ngoài trường học, Nhật Bản cũng là một môi trường an toàn hơn hầu hết các quốc gia khác trên thế giới. Hệ thống giao thông công cộng của họ rất hoàn chỉnh, đặc biệt kết nối chặt chẽ với trường học, thư viện, nhà sách, công viên và các tiện ích công cộng khác. Ngoài ra, các tiện ích công cộng khác luôn sẵn sàng. Ưu tiên cho trẻ em. Họ có con đường riêng hoặc có dấu hiệu hướng dẫn người khác đạt được mục tiêuVề sự tồn tại của chúng.

Túi của họ cũng rất đặc biệt. Đó là một chiếc cặp khá lớn, đựng nhiều thứ. Vì trẻ em thường để lại sách giáo khoa ở trường nên chúng mang theo đồ dùng cá nhân, truyện và đồ chơi thay vì dụng cụ học tập. Bề mặt vỏ có dạ quang giúp người lái tránh được trẻ nhỏ vào ban đêm. Báo động cũng được phát ra trong các tình huống nguy hiểm.

Có bất kỳ sơ suất trẻ em nào ở Nhật Bản không?

Theo các báo cáo tin tức, điều này là đúng. Có thể có một số gia đình không có thời gian ở bên con cái do công việc. Nếu không, một số gia đình khó khăn hơn về tài chính sẽ phải đợi đến khi bố mẹ nghỉ làm rồi mới cho con đi học. Nhiều người thậm chí đi làm vào cuối tuần nên không có thời gian chơi với con cái. So với các bạn cùng trang lứa, nhiều trẻ em có hoàn cảnh gia đình này có nguy cơ cảm thấy rất cô đơn và thiệt thòi.

Nhưng rõ ràng, đây không phải là trường hợp. Đây là kết quả của xu hướng giáo dục giúp trẻ tự lập. Bạn có thể tìm thấy nó trên khắp thế giới, đây là một khía cạnh của xã hội. Việc nuôi dạy trẻ tự lập cần nhiều thời gian và sức lực của gia đình và xã hội, nhưng những đứa trẻ bỏ qua sự trưởng thành của bản thân thì ngược lại. Chúng là hai thứ hoàn toàn độc lập nên rất liên quan đến nhau.

>> Bài viết này không nhất thiết phù hợp với quan điểm của VnExpress.net. Xuất bản tại đây.

Một số bạn cho rằng đọc sách chuyên môn là đủ. Đọc sách chuyên môn là một công việc tự giáo dục mà bạn phải thực hiện để đảm bảo rằng sự nghiệp của bạn sẽ không bị lãng quên.

Giống như một bác sĩ giàu kinh nghiệm, kiến ​​thức hàn lâm về kiến ​​thức của anh ta đã lỗi thời vô số lần. tốt nghiệp. Vậy tại sao anh ta vẫn có thể giám sát việc hành nghề của các bác sĩ mới ra trường? Do thường xuyên đọc sách chuyên môn nên anh ấy có thể trau dồi kiến ​​thức, kết hợp kinh nghiệm thực tế nên dịch vụ chuyên môn của anh ấy tốt hơn các bác sĩ trẻ. Điều này là hoàn toàn bình thường. Điều đặc biệt là bạn đã đọc cuốn sách văn học nào và rút ra được bài học gì từ cuốn sách văn học này?

Nếu bạn là một bác sĩ hoặc một chuyên gia y tế, tôi xin giới thiệu với bạn tác phẩm văn học tiếng Anh có tựa đề “Strong” của bác sĩ kiêm nhà văn Archibald Joseph Cronin. Bối cảnh của tác phẩm này lấy bối cảnh là những năm 1930. Phim kể về một bác sĩ vừa tốt nghiệp, lý tưởng của anh ta là “thuốc chữa phải đến nơi đến chốn”. Anh ta làm việc trong một mỏ than và thường sử dụng những loại thuốc đắt tiền để điều trị cho những công nhân bị tai nạn khi làm việc (hít phải khói độc, sập hố khoan). Đồng nghiệp của anh ta nói rằng anh ta chơi tốt và dùng tiền của công ty để chữa bệnh cho những kẻ đáng thương và đáng khinh. “Ở đâu cũng có một lũ người”. Anh ta không thể lặp lại chúng bởi vì họ có trình độ hơn anh ta. Anh quyết định đến gặp bác sĩ và có cơ hội trò chuyện công bằng với họ.

Sau khi tan học, anh ấy gặp một người bạn cũng là bạn cùng lớp. Ngôi nhà của người đàn ông này rất lớn và cuộc sống của anh ta rất giàu có. Hỏi thăm nhau xong, người bạn nói muốn giàu thì phải đối xử tốt với người giàu. Người giàu giống như một con cừu, anh ta sẽ mọc lông trở lại. Đồng tiền của người giàu có thể ví như sợi len “Nó chỉ có thể chữa lành mọi nỗi đau của họ, họ không nên chữa lành”. Một khi cơn đau biến mất, bệnh sẽ xuất hiện trở lại sau đó, lâu lâu mới có cơ hội “nhổ tóc”. Bác sĩ quay lại gặp vợ, vợ anh không đồng ý và thuyết phục anh giữ vững lương tâm nghề nghiệp của mình …

>> “Đọc càng nhiều sách càng tốt”

Tôi thường phàn nàn rằng một số bác sĩ không tuân thủ nghiêm túc đạo đức. Nhưng có bao nhiêu bác đã đọc tác phẩm văn học này? Nói chung, trong các nghề nghiệp khác nhau, việc đọc sách chuyên nghiệp có thể duy trì các tiêu chuẩn nghề nghiệp không? Sách văn học dạy chúng ta sống trong một môi trường cụ thể, không phải là một quy tắc đạo đức nhàm chán.

Chủ nghĩa nhân văn chưa bao giờ lỗi thời. Nếu bạn không giỏi, đừng bao giờ đòi hỏi người khác phải tốt. Khi nhiều người vẫn quan tâm đến cá nhân thì sẽ không có chuyện chỉ trích, phê bình mình. Đạo làm cho con người trở nên đa diện thông qua các nội dung khác nhau của các tác phẩm văn học khác nhau .

>> Bạn nghĩ cuốn sách này hiệu quả như thế nào? Chia sẻ ý kiến ​​của bạn ở đây. Bài viết này không nhất thiết phù hợp với quan điểm của VnExpress.net.